Artesanato da Fibra natural de Piaçava, ABPAGI em Foco.

Objetivos específicos:

• Estimular a auto-estima das crianças;
• Perceber a importância de conviver com outras crianças, através da participação nos encontros de integração;
• Desenvolver habilidades como: pintura, recorte, colagens relacionadas ao tema;
• Proporcionar jogos e brincadeiras para as crianças;
• Explorar as brincadeiras preferidas das crianças;

Linguagem oral e escrita:

• Audição de músicas e poesia;
• Mensagens para as crianças ou um amigo que não esteja na escola;
• Conversa informal sobre a infância (comentar sobre os direitos das crianças, falar que nem todas as crianças tem uma infância legal), algumas não tem família, outras trabalham;
• Promover o aprendizado através do contato com a leitura e escrita por meio de livros, revistas e jornais.

Matemática:

• Realizar atividades de contagem utilizando material concreto;
• Trabalhar com cores e formas,
• Trabalhar com seriação, classificação utilizando os blocos lógicos e outros materiais concretos.

Artes

• Confecção de dobradura;
• Confeccionar brinquedos com garrafas plásticas (avião, caminhão, bolsa, cachorrinho e outros), utilizar também com caixas de leite;
• Confeccionar trabalhos utilizando E.V. A para a porta do quarto das crianças;
• Realizar pinturas no rosto tornando um ambiente alegre e divertido.
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Agricultura/informática

• Realizar uma entrevista onde a criança entrevista outra criança para saber como ele brinca, onde estuda, o que mais gosta de fazer, de que verduras ou legumes  ele gosta;
• Realizar o desfile dos animais com os alunos, ressaltando meu animal de estimação;
• Visitar ambientes como a casa familiar, Michelin e etc..

Teatro/ historia

• Filme coletivo com pipoca;
• Contar e recontar histórias começo, meio e fim).
• História coletiva
• Fantoches
• Passeio histórico

• Realizar dramatizações envolvendo diferentes histórias com cenários para que as crianças visualizem de forma lúdica.

Música:

• Entoar diversas canções envolvendo o tema;
• Brincar de karaokê com as crianças;

• REALIZAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DE MÚSICAS, POESIAS E TEATROS COM PIPOCA OU CACHORRO QUENTE OU BOLO E ENTREGA DE LEMBRANCINHAS PARA AS CRIANÇAS.
• APRESENTAÇÃO DE PEÇA TEATRAL PELAS PROFESSORAS DAS TURMAS REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA AS CRIANÇAS.

Avaliação:
        A avaliação deve buscar entender o processo de cada criança e a significação que cada trabalho comporta. A observação do grupo, além de diária e constante, deve fazer parte de uma atitude sistemática do professor dentro do seu espaço de trabalho.

      OBSERVAÇÃO:

         É DE SUMA IMPORTANCIA QUE HAJA ESFORÇO EM REALIZAR AS ATIVIDADES QUE ESTÃO SENDO PROPOSTAS, VISTO QUE O MÊS DE OUTUBRO É DEDICADO ÀS CRIANÇAS, DE NADA ADIANTA APRESENTAR E REALIZAR ATIVIDADES SEM VONTADE SEM DEDICAÇÃO QUE NÃO SERÃO ATRATIVAS PARA AS CRIANÇAS.